ชื่อโครงงาน : เด็กดีมีเงินออม

ชั้นอนุบาล :  1 ห้อง 3

จำนวน  :  18 คน

ระยะเวลา : วันที่ 21 พฤศจิกายน - 20 มกราคม 2560

 

 

 

 

วัตถุประสงค์

1.  เพื่อให้นักเรียนมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และมีจินตนาการในการสร้างชิ้นงานตนเอง ด้วยการทำกระปุกออมสินด้วยตัวเอง

2. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การเก็บออมเงินเพื่อไว้ใช้ในยามที่จำเป็น

3. เพื่อฝึกนิสัยการออม นำเงินมาใส่กระปุกออมสินของตัวเองตามระยะเวลาที่ครูกำหนด

4. เพื่อให้นักเรียนรู้จักลำดับขั้นตอนในการทำโครงงานในการออมเงินของตัวเอง

   

 

ที่มาและความสำคัญ

     คุณครูได้สอนนักเรียนเกี่ยวกับเรื่องปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในเรื่องการออม คือ การประหยัด การเก็บ ได้แก่ ทรัพย์สิน เงินทอง คือ การใช้เงินอย่างมีเหตุผลใช้ในสิ่งที่สำคัญต่อชีวิต การออมเบื้องต้นเป็นเรื่องของคน คือ พ่อ แม่ เป็นผู้แนะนำสั่งสอนให้ความสำคัญจากการออม เมื่อโตขึ้นก็คิดได้เอง ทำเองได้ ฝึกรู้ ฝึกคิด คุณครูเห็นประโยชน์ของโครงงาน "เด็กดีมีเงินออม" จึงจัดทำให้นักเรียนเพื่อการฝึกการเก็บการใช้เงินให้เกิดประโยชน์ เพื่อประโยชน์ในวันข้างหน้าต่อไป

 

สมมติฐาน  :  คุณครูได้พูดคุยกับนักเรียนว่าถ้านักเรียนจะเก็บเงินจะนำไปเก็บที่ไหนดี

น้องข้าวหอม :  ใส่กระปุก หนูมีที่บ้านค่ะ

น้องออมสิน : ใส่กระเป๋าครับ

น้องหญิงหญิง : ให้แม่เก็บค่ะ

 

วิธีการดำเนินงาน 

1.  คุณครูสนทนากับนักเรียน และสรุปผลทำโครงงาน ตามรอยพ่อ "เด็กดีมีเงินออม"

2.  ส่งจดหมายแจ้งผู้ปกครองจัดเตรียมกระปุกออมสิน

3.  กำหนดวันในการทำโครงงาน และปิดโครงงาน

 

สรุป  :  การเก็บเงิน และการออมสินเงินควรมีที่ใส่ให้เหมาะสม คือ เป็นที่ใส่สตางค์หรือเรียกอีกอย่าง "กระปุก" ซึ่งสามารถใส่เงินที่เราเก็บไว้ในทุก ๆ วัน วันละเล็กวันละน้อย ซึ่งนักเรียนก็ได้ลงมือทำกระปุกจากขวดเพื่อนำมาใส่เศษสตางค์ที่นำมาจากบ้านเพื่อเป็นการออม นักเรียนรู้จักการออมเงินเผื่อในบางครั้งที่ไม่มีเงินก็สามารถนำเงินที่เก็บออมไว้มาใช้ได้ยามฉุกเฉินหรือนำไปซื้อสิ่งของที่นักเีรยนอยากได้โดยไม่ต้องรบกวนผู้ปกครอง นักเรียนทุกคนให้ความร่วมมือในการทำกระปุกออมสิน และการนำเงินมาจากบ้านเพื่อใส่ในกระปุกออมสินตามระยะเวลาที่คุณครูได้กำหนด นักเรียนมีความเข้าใจในการทำกิจกรรมของห้องเรียน คุณครูได้พูดคุยถามเกี่ยวกับการออมนักเรียนได้ และเข้าใจในการออมเงินและประโยชน์ของการออมเงิน